第三期悦读活动汇总

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一、关于第三期活动的相关信息

(一)活动主题

本次活动阅读的主题:我们一起来阅读《学会提问》(原书第10版)

学会提问

(二)书籍介绍(来源豆瓣):

如果在你的家乡投资建一座核电厂,你会支持还是反对? 如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查,你会高兴还是愤怒? 如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事,你会告诉父母还是隐瞒不说? 无数专家都说股市要跌、房价要涨,或者激烈地唱着反调,你相信谁?质疑谁?结论是唯一的吗? 所有这些问题背后,你自己的观点是什么?你的理由是什么?有确凿的证据来证实吗? 在一个被泛滥信息包围的时代,每时每刻都会遇到各种问题,大到涉及世界经济发展趋势,小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点——他们热衷于让你相信这是“事实”,你明明觉得有什么不对劲,可一时又很难找到突破口反驳,你有能力提出关键问题,让众说纷纭的争论立见分晓,让道貌岸然的说谎者原形毕露吗?

面对提问,你有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点吗?还是只把声高当有理?一遇到别人提出相反的观点时,就认为别人是没事找茬,有意和自己过不去,甚至为此恼火:他为什么横竖不肯接受我的观点? …….

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二、活动安排

第一阶段、快速阅读

完成时间是:10月1日到10月13日 (共13天时间)
完成后回复:名称+实际完成的日期 (名称以报名为准)

阅读技巧:

对没有阅读过本书的建议:

1.看本书前勿看本书的书评,避免别人的看法对你侵略。如果你已经看过,尝试告诉自己,这是一本全新的书籍,或者干脆忘记。
2.先对书籍名称进行理解。简单写出你的看法。
3.打开书本,不要马上看正文,先看看书本前后写的东西。重点看书本的作者序言和书本目录。
4.这时相信你对本书属于什么类型,有一个初步了解。开始看正文,可以挑选章节来阅读,或者是每页内容以最快的速度进行阅读,遇到不理解的地方,标注起来或者直接跳过,我们看完后会回头好好的“收拾”它们。
5.快速阅读的时候,有些润色的情节尝试拿出看小说的“速度”,一目多行,或者挑选关键字和关键句子阅读。
6. 如果你在快速阅读的时候,有想到书籍意外的感悟,及时记录下来,这些是思想的火花。
7. 如果原来没有阅读习惯的同学,千万不要一天看太多内容,每天确定阅读的时间(例如一个番茄钟),目的是告诉自己这是一件很容易完成的事情(帮助有拖延习惯的同学)。
8. 尽量记录下你们阅读的时间开销,最后看完之后可以统计下一共使用了多少时间。

对已经阅读过的同学建议:

  1. 尝试梳理本书的作者,撰写书籍的背后的大纲,尽量用自己的方式来整理;
  2. 找部分章节来仔细阅读,试着了解它整本书的关系;
  3. 整理10条你认为文中说得最好的句子;

本阶段需要完成的目标是:

第一条读书感悟(300字以上):
包括三个内容:
1. 报名的ID
2. 对于书籍名称理解
3. 阅读完成后整本书给你留下来的感觉,尝试用一句话,概括出来。

最后阅读感悟发到本帖子的回复里面
送各位一句话,遇到困难不要焦虑,我们共同来面对。相信我,你并不孤单。

注意:感悟完成时间需要在第一阶段时间内完成


上面这条是华丽的分割线

第二阶段、制作思维导图

完成时间是:10月14日到10月22日 (共8天时间)

本阶段阅读建议:
1、选取单独的章节进行认真阅读信息;
2、对于章节里面的细节,进行多次理解和尝试吸收;
3、尝试理解阅读的章节和整本书籍的逻辑关系;
4、建议多与QQ群成员交流,导图的制作和内容梳理;

完成方式:
1. 通过思维导图方式表达书籍内容;
2. 思维导图软件使用自己熟悉即可;
3. 制作思维导图的内容参考目录的结构方式;
4. 制作完成后到出图片,发到watson的邮箱 watson69@qq.com;
5. 邮件标题:报名ID+《学会提问》思维导图

导图制作建议:

1、如果第一次制作,但是对书本理解不多的同学,可以试着根据书本的目录来做。

2、阅读书本后有一些自己的理解,也可以按照自己的思维方式来组织导图。

3、思维导图软件建议大家使用熟悉的软件。如果第一次使用,推荐“Xmind”,所有操作系统都可以使用。

4、如果不喜欢用软件来自己做,也可以试着用纸笔来制作,最简单,最有趣的方式了。

拓展阅读:

推荐书籍一. 《提问的智慧》这本书偏向IT行业,但是对于其他行业,也同样有参考意义,短小简短,书中明了直接的建议,拿来就可以用。
http://wiki.woodpecker.org.cn/moin/AskForHelp

推荐书籍二. 《走出思维的误区:批判性思维指南(修订第9版)》
“它不像很多学术读物那样充满了拖沓冗长的概念和定义,而是用通俗易懂的方式介绍了一套实用性极强的批判性提问技巧。”

拓展学习:

  1. 这个前提是在阅读完成《学会提问》这本书的前期下进行拓展,如果想将阅读的知识进行消化,或者实践到自己的思维中和加深理解。可以在这本书中找部分主题出来,然后按照自己的理解撰写一篇文章出来。
  2. 如果你想写一个主题,但是又不知道如何下下手写文,那欢迎与watson一起来协作完成,给你参考和作伴。
  3. 撰写好的文章,将会直接发到“幸福进化俱乐部博客圈upwiht.me”,拥有一个向所有人分享的机会,同时也会让更多的人来认识你。

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第三阶段 阅读总结

完成的时间:10月23日~10月29日

本阶段阅读建议:

  1. 对整本书的内容再次通读一遍,可以有选择性的来阅读内容;
  2. 阅读的时候可以从相对高一点的角度来俯视,思考如何将书中的方法结合到自己的实际运用;

尝试回答下面三个问题:

  1. 再次尝试用一句简短的语言来描述整本书的内容。
  2. 找出你认为本书中最重要的章节,为什么重要?和整本书有什么关系?(可以参考目录选择,描述的时候尽量用自己的语言来表达)
  3. 概述下作者最重要的三个方法;

活动总结撰写(必须完成)

  1. 提交到本帖子,以回复形式提交;
  2. 内容包括:报名ID+总结内容;
  3. 作为参加本次活动,最后的总结,可以结合前两个阶段提交的总结内容加上回答三个问题的思考,整理一篇阅读总结;(建议800字以上)
  4. 本次总结内容,作为大家参与本次活动付出努力的总结,也会是完成本次活动的重要参考。

 

三、活动收获

1、第三期悦读活动 学会提问 快读的收获分享

2、《学会提问》YY交流分享会:下载传送门

3、第二阶段导图制作,22位网友一起制作了这本书的导图。汇总下载:下载传送门